我孩子躺平在家，心急如焚，本来成绩就一般，这下更加跟不上了。越是这样想，虽然嘴上不说，表情，肢体动作无不透露着焦虑，孩子情绪更不好了。
一直觉得我找的方法最高明的一招就是让家长用家务，运动，来带动孩子的精气神，然后用规则来兜住孩子，防止往下沉沦，这样一个往上拉，一个兜住底部。孩子的状态就上来了。学习是先要放在一边的，尤其是成绩这一块。孩子只有在学校留下来了，才有其他的可能性。
把孩子推进学校之后，很多家长看看孩子状态越来越好，就开始起了贪恋，想让孩子的成绩突破一下，往往这个时候最会发生反复，孩子感觉爸爸妈妈又回到了之前状态，那种窒息感扑面而来，搞不好又不去了。
扶孩子起来的关键，主要是原则上避免飘忽不定，坚持底线原则，最最主要是保持情绪稳定，把孩子的事情交还给孩子，当他们的自律意识上升的时候，及时地给与肯定，鼓励和信任， 同时放下内心的高期待，让孩子轻松上阵，重新出发，孩子就会越来越好。
这里记录的都是我孩子的真实经历和这两三年的感悟。
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